SEMANA DE 03 A 07 DE JUNHO DE 2019.

ED. INFANTIL 4 - A
CONTEÚDO:COORDENAÇÃO MOTORA E RACIOCÍNIO LÓGICO
OBJETIVO: DESENVOLVER A COORDENAÇÃO MOTORA E O RACIOCÍNIO LÓGICO

1. CORES DO ARCO ÍRIS
2. DESCUBRA O DESENHO
3. MEMÓRIA

3º ANO
DISCIPLINA: PORTUGUÊS E MATEMÁTICA
CONTEÚDO: ORTOGRAFIA - LETRA M, ADIÇÃO, MULTIPLICAÇÃO
OBJETIVO:
- CONHECER E GRAFAR PALAVRAS PARA APRIMORAR SUA ESCRITA DIÁRIA
- RESOLVER PROBLEMAS DE ADIÇÃO E MULTIPLICAÇÃO

1. TABUADA
2. BINGO DA ADIÇÃO
3. ORTOGRAFIA - PALAVRAS COM M
4. CAÇA - PALAVRAS
5. MEMÓRIA DA TABUADA

4º ANO
DISCIPLINA: MATEMÁTICA
CONTEÚDO: MULTIPLICAÇÃO E DIVISAO
OBJETIVO: RESOLVER PROBLEMAS DE MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO

1. BINGO DA DIVISÃO E DA MULTIPLICAÇÃO
2. MEMÓRIA DA TABUADA
3. MULTIPLICAÇÃO
4. TABUADA
5. DIVISÃO

5º ANO
DISCIPLINA: CIÊNCIAS
CONTEÚDO: SISTEMA DIGESTIVO E RESPIRATÓRIO
OBJETIVO: CONHECER OS SISTEMAS E SUA FUNÇÃO

1. ATIVIDADES DO SISTEMA DIGESTÓRIO
2. PARTES DO SISTEMA DIGESTIVO
3. PARTES DO SISTEMA DIGESTÓRIO 2
4. SISTEMA DIGESTIVO E RESPIRATÓRIO
5. PARTES DO SISTEMA RESPIRATÓRIO

SEMANA DE 27 A 31 DE MAIO DE 2019.

ED. INFANTIL 4 - A
CONTEÚDO:COORDENAÇÃO MOTORA
OBJETIVO: DESENVOLVER A COORDENAÇÃO MOTORA

1. MEMÓRIA
2. FRUTOPIA

3º ANO
DISCIPLINA: PORTUGUÊS
CONTEÚDO: FÁBULAS
OBJETIVO: RECONHECER A FÁBULA COMO GÊNERO TEXTUAL

1. FÁBULA: A FORMIGA E A POMBA
2. QUEBRA - CABEÇA DAS FÁBULAS
3. VÍDEO: A FORMIGA E A POMBA
4. COLORIR

4º ANO
DISCIPLINA: HISTÓRIA
CONTEÚDO: CULTURA INDÍGENA E AFRICANA
OBJETIVO: CONHECER E VALORIZAR A CULTURA ÉTNICO -RACIAL, RESPEITANDO AS DIFERENÇAS

1. VÍDEO: AFRICANOS - RAÍZES DO BRASIL
2. VÍDEO: CULTURA INDÍGENA
3. MEMÓRIA
4. QUIZ CULTURA INDÍGENA
5. CURIOSIDADES
6. QUIZ - CULTURA AFRICANA

5º ANO
DISCIPLINA: PORTUGUÊS
CONTEÚDO: SIMULADO 
OBJETIVO: AMPLIAR OS CONHECIMENTOS PARA REALIZAÇÃO DA PROVA BRASIL

1. SIMULADO DE LÍNGUA PORTUGUESA 

SEMANA DE 20 A 25 DE MAIO DE 2019.

ED. INFANTIL 4 - A
CONTEÚDO:COORDENAÇÃO MOTORA
OBJETIVO: DESENVOLVER A COORDENAÇÃO MOTORA

1. DERRUBAR AS FRUTAS
2. DESCUBRA O DESENHO
3. MEMÓRIA

3º ANO
DISCIPLINA: MATEMÁTICA
CONTEÚDO: 
- MATERIAL DOURADO
OBJETIVO:
- REALIZAR A COMPOSIÇÃO DE NÚMEROS

1. MATERIAL DOURADO
2. MEMÓRIA MATERIAL DOURADO
3. DESCUBRA O NÚMERO
4. ACERTE O NÚMERO

4º ANO
DISCIPLINA: GEOGRAFIA, PORTUGUÊS
CONTEÚDO:
- RELEVO, CLIMA, HIDROGRAIS E VEGETAÇÃO DE GUARAPUAVA
- ORTOGRAFIA
OBJETIVO: 
- CONCEITUAR E CONHECER OS ELEMENTOS NATURAIS  
- ESCREVER CORRETAMENTE

1. GUARAPUAVA - RELEVO, CLIMA, HIDROGRAFIA E VEGETAÇÃO
2. SOBRE GUARAPUAVA
3. CAÇA-PALAVRAS

5º ANO
DISCIPLINA: PORTUGUÊS
CONTEÚDO: PONTUAÇÃO

OBJETIVO:COMPREENDER A FUNÇÃO DOS SINAIS DE PONTUAÇÃO

1. PONTUE O TEXTO
2. PONTUE AS FRASES
3. CRUZADINHA DA PONTUAÇÃO

SEMANA DE 13 A 17 DE MAIO DE 2019.

ED.INFANTIL 4 -  A
1. VÍDEO: CORES
2. VÍDEO: FORMAS GEOMÉTRICAS
3. VÍDEO: DESENHO SOBRE AS FORMAS

3º ANO
1. QUIZ MATEMÁTICO
2. CAÇA-PALAVRAS X OU CH
3. ORDEM ALFABÉTICA

4º ANO
1. GRÁFICO
2. TABUADA
3. QUIZ MATEMÁTICO

5º AO
1. SIMULADO DE PORTUGUÊS
2. CAÇA -PALAVRAS

SEMANA DE 06 a 10 DE MAIO DE 2019.

ED.INF. 4 - A
1. COORDENAÇÃO MOTORA 1
2. COORDENAÇÃO MOTORA 2

3º ANO
1. CAÇA - PALAVRAS
2. ANTECESSOR E SUCESSOR
3. ORTOGRAFIA L OU U
4. MONTE A PALAVRA

4º ANO
1. COMPLETE AS FRASES
2. TABUADA
3. BINGO DA ADIÇÃO
4. CAÇA - PALAVRAS

5º ANO
1. INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
2. DIVISÃO
3. QUIZ - ORTOGRAFIA
4. CAÇA - PALAVRAS

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SEMANA DE 29 A 03 DE MAIO DE 2019.

ED.INF. I -A
1.  COORDENAÇÃO MOTORA - GCOMPRIS

3º ANO
1. ORTOGRAFIA R OU RR, S OU SS 

4º ANO
1. ORTOGRAFIA X OU CH
2. ANTECESSOR E SUCESSOR
3. CÁLCULO MENTAL
4. COORDENAÇÃO MOTORA

5º ANO
1. ORTOGRAFIA X OU CH
2. CRUZADINHA DOS NÚMEROS
3. MULTIPLICAÇÃO

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SEMANA DE 25 A 1 DE MARÇO DE 2019.

ED.INF. I-A
1. REGRAS DO LABORATÓRIO
2. VÍDEO: ESCOLA PARA CACHORROS - REGRAS
3. VÍDEO: PARTES DO COMPUTADOR

3º ANO
1. REGRAS DO LABORATÓRIO
2. VÍDEO: ESCOLA PARA CACHORRO - REGRAS
3. VÍDEO: COMO FUNCIONA O COMPUTADOR
4. CAÇA - PALAVRAS
5. FORME PALAVRAS

4º ANO
1. REGRAS DO LABORATÓRIO
2. CAÇA - PALAVRAS
3. ADIÇÃO
4. FORME PALAVRAS

5º ANO
1. REGRAS DO LABORATÓRIO
2. CAÇA-PALAVRAS
3. TABUADA
4. ORTOGRAFIA L OU U

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